闲暇的时候，我一遍遍对着徐湛老师的教学视频，认真地学画荷花，然而，终不得要领，一张张仅画出形来，却怎么也画不出荷的那种神韵。我没有放弃，仍在一次次地学习。
荷，花之君子，因其“出淤泥而不染”的品格，以及清雅脱俗的外形，倍受古往今来的文人墨客的喜爱。北宋文学家周敦颐曾写《爱莲说》，对荷进行盛赞。荷花，成了诸多诗人、画家纸间、笔下永恒的主题，千百年来在艺术的海洋中熠熠生辉。
我也喜爱荷，第一幅涂鸦的画作自然也离不了荷。某一天偶然在网上受到别人的诱惑，童年时封存久远的绘画梦想突然间就被激活。即刻兴冲冲地赶到书店，买了一本霍春阳的绘画教材以及一些国画颜料，回去便开始了我的学画历程。只可惜，心有余而技不足，荷花并未在我的纸间开成想象中的模样。画笔握在手中，僵硬生涩，根本不听使唤，一朵朵荷花笨拙、呆板，毫无章法，像极了固执顽劣的朽木疙瘩。
自己一观，也有些气馁。毕竟既没有什么绘画基础，又没有几个艺术细胞，要想照猫画虎并非那么容易。好在我这人个性比较倔强，要做的事从不肯轻言放弃。学画的事，居然就这么一天天坚持了下来。初时，我只对着教材简单地进行临摹，收效甚微。后来，发现网络上有许多绘画教学视频，跟着老师的讲解，慢慢地也懂了一点调色、用墨，以及宣纸的选择等基础知识。坚持了两年，发现自己有了明显的进步。
因为自己对荷花偏爱，绘画习作自然也多为荷花，我画过盛开的荷，含苞待放的荷。因为自己最喜欢李商隐的“留得枯荷听雨声”，也尝试着画过“枯荷”。虽然由于画技的限制，根本表达不出荷花那份形神兼备的美，但与初学时相比，已有了几分形似。
曾记得，童年时我所有课本的空白页上密密麻麻地画满了各种各样的“美人头”，一天，母亲翻开我的课本时的那一种震惊和怒气，让我记忆犹新。那时的执着，让我偷偷坚持，坚持着心中的一份梦想。
可惜那个年月，竟没有条件让我去专门学习绘画，童年的梦，终归只是一个梦，后来便被时间层层叠叠掩埋在岁月的缝隙里。若不是那天偶然在网上受到朋友的诱惑，童年的梦想还会再萌芽吗？我不知道。沉睡多年的渴望一旦被重新唤醒，便如熊熊烈焰般燃烧，再也无法使它熄灭。没有老师，我便通过网络绘画教学视频学习，认真地临摹《芥子园》，两年下来，发现自己有了很大的提高。
心中若有桃花源，何处不是水云间？只要一有闲暇，我便安静地坐下来，调色涂墨，沉浸在自己的一片小天地里，细心揣摩，发现并感受生活的美。再画荷时，虽然仍是画不出“荷”的神韵，但比起最初已有了几分“荷”的模样。我一直坚信，只要自己努力，认真学习，慢慢地突破，总有一天，一定能够画出心中的那一朵荷！
