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      与莘莘学子共谱青春之歌

        作者:夏超 采访/整理2017-06-05 08:39:46 来源:美术报
        与莘莘学子共谱青春之歌

        徐小祥 追随 油画

        大学校园是许多年轻人梦开始的地方,通过在大学的学习和历练后,他们将走出象牙塔,走向社会,开启自己的追梦之路。对于学生来说,老师是他们的引路者和启迪者,老师会给予学生在追梦之路上所需要具备的能量。毕业创作,是学生对老师传道授业的一次成果汇报,也是老师与莘莘学子共同谱写的青春之歌。

        在今年的中国美院毕业创作展示周开启之际,我们通过2500余位毕业生的创作,看到了青春的活力。在毕业创作的过程中,不仅是学生们耗费了极大的精力,老师们也给予了学生极大的帮助。让我们一起听听中国美院这些辛勤的园丁们对于今年毕业创作展的感受。

        学会融通是我们在教学中的

        一个重要命题

        杨参军(中国美术学院绘画艺术学院院长):

        今年是中国美院油画系、版画系、壁画系合并成立绘画艺术学院后,第一次把各个专业方向的学生作品放在一起,举办毕业创作展,地点是在中国美院美术馆,主题是“绘与思”。在3个系合并以后,我们所确立的研究方向是在大绘画的时代中,如何来进行技艺与方法的重建。这次毕业展是学生经过在美院的学习和研创后,一次集体的成果展示。这次毕业展充分反映了绘画艺术学院成立之后,油画、版画和壁画在本专业的工作室教学中,深入探索自身的绘画语言,同时也有一定的互相融通,在互相借鉴的方式上寻找到了一些突破口。

        油画、版画和壁画的融通,具体应该体现在绘画语言上,比如版画强调绘画整体的形式语言,油画专业的学生在看到这些形式语言时,应该也会有心灵上的感应,这是一种潜移默化的东西。这种融通是我们将来在教学中需要面对的一个命题,还有很长的路要走。

        今年绘画艺术学院的毕业展,我看后整体感觉是非常鲜活和生动。在当今图像时代中,绘画语言如何充分呈现,如何出新,我们在展览中可以看到学生对此的探索。在绘画语言上,学生有很多自己的想法,不是简单化的呈现,在技法和表达语言上都非常丰富。此外,今年学生毕业创作的尺幅普遍都非常大,呈现出的视觉效果非常强烈。这说明学生在毕业创作中投入了极大的热情,较好地呈现出了他们真实的学习成果,我觉得这当中有些作品是很优秀的。我们绘画艺术学院在学生的培养上,首先是坚持传统,同时又注重激发了学生的个性,这次毕业创作中有很多创新的成分呈现出来,看到了学生身上敢于面对现实、面对未来的一种具有拓展性和实验性的特质。

        在注重传统基础上

        力求出新展现个性

        沈浩(中国美院中国画与书法艺术学院党总支书记兼副院长):

        总体来看,中国美院书法专业一直坚持在注重传统的基础上,力求出新,展现个性的教学特色,在这些学生的毕业作品中都得到了较好的体现。每件作品都经过学生较长时间的酝酿,不断完善,不断提高。从书写技巧到整体章法乃至风格、意境,都经过了精心打磨和细致锤炼。我们在书法教学中非常注重基本功的培养和审美素养的提高。这次书法专业毕业作品中,本科生和研究生各有20多件,其中还包括国外研究生的作品。自从中国美院招收留学生以来,书法专业一直是他们选择的热门专业,我觉得对于外国留学生来说,学书法要兼顾实践和理论是非常具有挑战性的,今年毕业的外国留学生以日本、韩国为主,他们通过努力也获得了不错的成绩。

        这几年的书法专业毕业展览中,不断有大尺幅上千字的巨幅作品出现,社会反响也都非常好,这说明学生的创作能力在不断提高。大尺幅创作要求创作者必须具备扎实的基本功,需要学生在认真学习经典的基础上,有很好的消化和理解。上千字的作品,要稳定地书写和表达出来,是非常不容易的。通过在中国美院的专业学习,学生们开启了治学的门径,掌握了实践的方法,能提炼出属于自己的东西,有独立的思考,为他们今后进一步发展打下了坚实的基础。在毕业展览中还有一部分作品的诗文内容都是学生自己创作的,所谓“腹有诗书气自华”,这些作品书文并茂,体现了学生良好的文学素养、审美素养。这是中国美院书法系师生共同努力的结果。

        大绘画时代绘画方法论的

        思考与重建

        孔国桥(中国美院绘画艺术学院副院长):

        中国美院版画系设有以民族性版画、新现实版画、表现性版画和复合性版画为内核的四个学术工作室。和往年一样,今年的版画系毕业生作品展由本科和研究生两个层次构成,以学生各自所在的学术工作室或研究方向为单位陈列展示。两年前,中国美院集合油画系、版画系和当时公共艺术学院的壁画系成立了绘画艺术学院,这是基于当代背景之下的艺术教育、创作和研究的新环境所进行的一次专业性的结构调整,以“技艺与方法——大绘画时代绘画方法论的思考与重建”为绘画学院的核心研究方向,以“后印刷时代的版画艺术”为版画系的重点研究方向,是我们根据版画系自身深厚的历史积淀以及当下面临的社会环境和艺术环境而提出的一个基本理念。我相信,这样的理念也体现在了版画系各个工作室的具体教学之中。同时,艺术创作和艺术教育有它的特殊性,艺术家个体态度的表达非常重要。总体而言,在这次展示的毕业作品中,我们可以看到学生所在的不同工作室的基本教学特色,比如民族性版画工作室所强调的东方传统资源、新现实版画工作室所根植的现实主义艺术精神、表现性版画工作室对于“思想表现”和“视觉表现”的双重切入、复合性版画工作室所探索的版性材料与版画媒介的跨界与延伸;同时,我们也可以看到每个学生具体的、特殊的关注点,看到他们对于生活和现实的个人视角和个性手法。

        相对于其他画种,版画更强调技法与媒材的使用,这是版画的一个特点,也是我们想要有所表达的一个语言基础。从这个角度来看,这次展示的毕业作品保持了版画系应有的基本水准,甚至还有所推进。我希望我们的学生能够通过版画语言的掌握,传达出他们自己对于所处时代的社会现实和思想现实的个人态度。这个要求或许有点高,但我坚持认为在作品画面的背后必须隐藏着这样一些东西,这也是我所理解的今天艺术的一个价值基点。让我比较高兴的是:在这次的毕业生作品中,不少同学向我们展现了他们在这个方向所进行的思考。事实上,学院的教学应该保持一个技术层面的常态和思想层面的非常态。在有限的教学时间中,我们只能提供给学生那些我们认为成为一个艺术家所必须具备的基本要素,至于能长出什么样的果实,在很大层面上还是取决于不同学生的个体自身。


        责任编辑:静愚
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